07/09/2014 - Dibattito in oxford style


PROMESSE E INSIDIE DELLA SCUOLA DIGITALE

2014_09_07_217

Il mondo digitale ha cambiato la nostra vita, permette una circolazione e una condivisione di idee e di contenuti impensabile solo pochi anni fa. Ma le modalità di ingresso del digitale nei percorsi formativi è al centro di un dibattito serrato. C'è chi vuole voltare pagina, e cogliere appieno tutte le potenzialità di una 'scuola aumentata' da contenuti in rete, nuovi software didattici, e un accrescimento delle capacità di tendere relazioni tra i campi del sapere, e chi vede in un uso 'forte' della tecnologia la frammentazione del sapere, una minaccia per i processi di apprendimento, stravolti da una semplificazione dei percorsi e dei contenuti, e la perdita di ruolo dell'insegnante. Quanto digitale deve esserci a scuola? Quali sono vantaggi e svantaggi? Come gestirlo e con quali idee sull'insegnamento e sulle relazioni tra alunni, famiglie e insegnanti? In quale contesto socio-economico? 
All'inizio e al termine dell'incontro sarà misurato l'orientamento del pubblico, per capire quanto il dibattito ne ha influenzato ed eventualmente mutato l'opinione.

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